Ompele koulupuku tyttölle omin käsin - kuviot

Ensimmäistä kertaa ensimmäisessä luokassa. Monille vanhemmille ja lapsille tarkoitettu tapahtuma on kauan odotettu. Sen valmistelu alkaa kauan ennen 1. syyskuuta. Monilla äideillä ja isillä on kymmenkunta kysymystä - mitä ostaa muistikirjoja, paperitavaraa, mistä saada ohjelmalle tarvittavia oppikirjoja. Yksi vaikeimmista ongelmista on koulupuvun ostaminen lapselle. Useimmat vanhemmat käyttivät sitä kerran itse, mutta samalla monilla on nykyään epäselvä asenne tähän vaatimukseen. Joku ei pidä periaatteessa sellaisesta ideasta, toiset - heidän mielestään vaatteiden suunnittelu ei ole aivan sopivaa, kolmanneksi - valmiiden tuotteiden hinta ei sovi Juuri viimeisen ongelman ratkaisemisessa auttaa artikkeli, jossa kerromme sinulle, kuinka ommella kouluvaatteet tytölle omin käsin - mallit tähän voidaan ottaa aivan yksinkertaisia.

sisältöön ↑

Miinukset ja edut

Vaikka monissa maissa vanhempien välillä käydään kiihkeää keskustelua siitä, tarvitaanko koulupukuun tasaamista, sosiologit ja kouluttajat laativat luettelot tämän innovaation eduista ja haitoista. Ja tässä voidaan erottaa kolme pääkohtaa:

• Opiskelijoiden yhtenäinen puku luo liiketoimintaympäristön luokkahuoneeseen. Ne laitokset, joilla ei ole yhtenäisiä vaatimuksia, kohtaavat usein ongelman, kun tytöt tulevat luokkiin minishameilla ja pojat käyttävät epävirallisia vaatteita. Vakiintunut standardi auttaa välttämään tällaisia ​​ongelmia.
• Monissa oppilaitoksissa on opiskelijoita erilaisista perheistä. Varakkaat vanhempien lapset käyttävät muodikkaita, merkkituotteita ja heikompi sosiaalinen asema tyytyvät markkinoilta tuleviin vaatteisiin tai käytettyihin vaatteisiin. Tämän seurauksena entiset alkavat puolustaa itseään tämän kustannuksella, ja jälkimmäisillä on komplekseja, jotka riittävät jo nuoruudessa. Monet opettajat pitävät tätä tilannetta sopimatonta kehitystä varten. Tämän ongelman ratkaisemisessa voi olla hyödyllistä kykyä ommella koulupuku tytölle omilla käsillään valmiskuvioilla.
• Kun ensimmäisen luokan lapset opetetaan pukeutumaan univormuihin, niin jo varhaisesta iästä muodostuu kyky käyttää yritysvaatteita. Ja tällainen taito on hyödyllinen aikuisina, koulun ulkopuolella, koska se tuo lapsen tyylitajun ja mittasuhteen.

Vastustajien esittämistä väitteistä voidaan erottaa myös 3 pääasemaa:

• Yhtenäinen vaatetus vie lapselta mahdollisuuden ilmaista persoonallisuutensa. Monet nykyajan teini-ikäiset haluavat oman tyylin, ja erilaiset standardit rajoittavat niitä.
• Vaatteet, joita monet koulut pitävät perustana, eivät ole aina käytännöllisiä ja käteviä. Päivän aikana lapset liikkuvat paljon ja heikentävät usein liikkumisvapautta.
• Toinen yleinen ongelma, jota vastustajat korostavat, on jopa yksinkertaisimman pakkauksen korkea hinta opiskelijalle. Jokainen oppilaitos tekee sopimuksen tietyn vaatevalmistajan kanssa, eikä vanhemmilla ole mahdollisuutta valita halvempaa tai kalliimpaa linjaa. Sinun on ostettava vaatteen tehtaan asettamassa hinnassa osana sopimuksia.

Säästäessään koulupukuissa säilyttäen samalla klassisen virkapuvun taso, monet vanhemmat päättävät kysymyksestä, kuinka ommella koulupuku tyttölle omilla käsillään.

sisältöön ↑

Koulupojan vaatekaappi

Kuten tiedät, ensimmäinen koulupuku otettiin käyttöön 1800-luvun alussa. Tänä aikana hänen tyylinsä muuttui useita kertoja, mutta päävaatimus pysyi muuttumattomana - oppilaitoksen standardin tulisi olla tiukka, klassinen. Opiskelijat eivät aina olleet innostuneita siitä, mitä heille tarjottiin. Kysymystä siitä, kuinka ommella omat käsin tytön kouluvaatteet ommellaan, etenkään Neuvostoliiton vuosina, ei syntynyt kenellekään, sillä kaikissa oli yksi malli.

Nykyinen tuotevalikoima voi tarjota erilaisia ​​malleja, jotka sopivat muotoon. Yleensä luokalle tai jopa koko kouluun tarjotaan useita vaatevaihtoehtoja, joista vanhemmat voivat valita lapselleen sopivan. Seuraavat mallit otetaan perustana:

• Sundress, jota voidaan täydentää T-paidalla, millä tahansa kevyellä puserolla - lämpimänä vuodenaikana, kylmänä - lämpimällä piponkaulalla. Alaluokissa tämä voi olla malli, jossa on A-siluetti, jossa on mukava liikkua. Ja lukiolaisille sopiva siluetti sopii.
• Mekko irrotettavalla hameella. Klassinen vaihtoehto, jota voidaan täydentää irrotettavalla kauluksella, esiliinalla tai jopa solmioilla.
• Puku, joka koostuu takista, hamesta tai housuista. Tämä on klassinen yhdistelmä, joka on tarkoituksenmukainen ala-asteella ja lukiossa. Ratkaisemalla kysymyksen siitä, kuinka ommella kouluvaatteet tytölle omilla käsillä, voit valita laskostetun hameen tai puolisuunnikkaan mallin, joka ei haittaa liikkeitäsi. Takki voidaan asentaa puoliksi, klassisilla vakiopituisilla kupeilla. Pojille tämä sarja täydennetään housuilla.
• Koulun on myös aiheellista korvata takki liivillä. Se voidaan valmistaa kuten tavallisista kankaista, klassisessa versiossa, joten sekä neulotut että neulotut mallit ovat sopivia.

Jos päätät tarkastella tarkkaan kysymystä siitä, kuinka ommella omalla kädellä tytön koulupuku ja olet valmis tekemään kuvioita, sinun pitäisi tietää, minkä optimaalisen vaatekaapin koululaisille tulisi olla.

Tyttö:

• pukeutua;
• hellemekko;
• hame;
• housut;
• takki;
• liivi;
• erivärisiä piparkauloja ja puseroita.

Pojalle:

• takki;
• liivi;
• housut, mieluiten 2 kpl;
• piparkaulukset ja eriväriset paidat;
• solmio.

Tärkeää! On syytä selvittää, minkä värisenä ommella omalla kädellä tytön koulupuku:

• Lomakkeen suosituimmat klassiset värit ovat ruskeat ja tummanharmaat sävyt.
• Nykyaikaiset valmistajat tarjoavat usein vaatevaihtoehtoja tummansininen, burgundi, tummanvihreä sävy, joka näyttää asianmukaiselta päävärinä.
• Äskettäin minkä tahansa värimaailman solu on tullut suosion ensimmäiselle sijalle. Harmaanvalkoinen, sinivalkoinen, puna-musta-valkoinen tutussa skotlantilaisessa tyylissä sopii harmonisesti koulun pukeutumiskoodiin ja näyttää hyvältä valkoisilla puseroilla ja paitoilla.

sisältöön ↑

Sopivat materiaalit

Ratkaisessasi dilemmaa siitä, kuinka ommella tytölle koulupuku omilla käsillä, kiinnitä erityistä huomiota kankaan valintaan. Lapsesi käyttää näitä vaatteita joka päivä riittävän pitkään, joten hänen on täytettävä päävaatimukset:

• Lasten vaatteiden materiaalit on valmistettava luonnollisista kankaista ja synteettisellä lisäyksellä minimaalisesti. Materiaalin on oltava hyvä ilmankierto, jotta vartalo hengittää, olla hygroskooppinen ja pehmeä, jotta vältetään ärsytys jatkuvasta kosketuksesta vauvan herkälle iholle.
• Ennen kuin ompelet tytölle koulupuvun omilla käsillä, muista, että lapset ovat jatkuvasti liikkeessä, joten koulupuvun kankaan on oltava vahva ja joustava. Vahvuus varmistaa liikkumisvapauden johtamatta nopeaan kulumiseen, repeytymiseen ja kiristymiseen. Ja sellainen ominaisuus kuin joustavuus antaa sinun pitää hyvän ulkonäön pidempään.

Tärkeää! Koululaiset viettävät paljon aikaa istuinasennossa - halvat joustavat vaatteet voivat johtaa siihen, että paikat kyynärpäissä, housujen polvissa ovat hyvin venytetyt.

• Toinen koululaisten erottuva piirre on, että he ovat uteliaita. Ja tämä johtaa tosiasiaan, että yhden päivän sukkien jälkeen muoto vaatii pesun. Siksi materiaali, josta muotti on valmistettu, olisi puhdistettava, pestävä helposti ja mahdollisuuksien mukaan hieman rypistettävä.

Kauppojen edustamat ”koulukankaat” -valikoima on melko suuri, ja se täydentää jokaista vuodenaikaa. Usein valmistajat antavat samanlaisia ​​materiaaleja varten eri nimet, ja niiden lajittelu ei ole niin helppoa. Mutta lähinnä tehtaat käyttävät seuraavia kankaita tyyppien ompeluun:

• Pukukangas, jota käytetään sekä aikuisten vaatteiden että koululaisten valmistukseen, erottuu tiheydeltään ja lujuudeltaan, joka voidaan saavuttaa kuitujen erityisen kutomisen ansiosta. Tässä tapauksessa materiaali pysyy pehmeänä. Tällainen kangas sopii parhaiten ompelemaan kouluvaatteita tytölle omilla käsillään. Se on melko joustava ja kestävä venytykselle, ja sillä on myös hyvä hengittävyys, hygieeninen. Sen avulla voit luoda kokonaisia ​​kokonaisuuksia - ylä- ja alaosaa sekä yksittäisiä vaatteiden yksityiskohtia.
• Toinen hieno vaihtoehto on pikachu-niminen kangas. Se koostuu joustavista kuiduista, joten se venyy hyvin, mutta ei veny kulumisen aikana. Pikachusta valmistetut takit, hameet, housut sopivat kuvaan ja pitävät muodon, mutta eivät rajoita liikettä.
• Tarttaani on kaunis häkissä oleva kangas, joka on valmistettu puuvillaraaka-aineista lisäämällä synteettisiä lankoja. Lisäaineiden kokonaismäärä on pieni, joten tämän kankaan voidaan katsoa johtuvan myös luonnollisesta. Erityinen kudonta tekee siitä hieman kohokuvioidun ja leveä häkki näyttää erittäin houkuttelevalta. Tartaani sopii sekä hameen ompeluun takin kanssa että pukeutumiskokoukseen.
• Taloudellisin vaihtoehto ommella koulupuku tyttölle omin käsin on gabardiini. Tämä kangas on jo kauan tunnustettu käytännöllisimmäksi. Sillä on houkutteleva pinta pienessä arpeessa, se pitää muodonsa hyvin, rypistynyt hieman. Sitä voidaan käyttää pitkään, kun taas pakkaus näyttää uudelta. Toinen gabardine-etuna on valtava värivalikoima, jota valmistajat tarjoavat.

Tärkeää! Materiaalin valitseminen ompelemalla tytön koulupuku omalle kädellesi kannattaa kysyä myyjiltä, ​​mistä materiaalista kangas on valmistettu. Voit myös vaatia sertifikaattia, joka on liitettävä jokaiseen erään. Tämä pätee erityisesti tuotteisiin, jotka ovat suorassa kosketuksessa vartaloon, kuten paidat ja puserot. Muista tarkistaa pukujen ja sarafanien materiaalin tiheys - katso vain kangasta puhdistuman varalta ja kiinnosta hoitosääntöjä, jotka tulisi myös ilmoittaa mukana olevissa asiakirjoissa.

sisältöön ↑

Hamekuviorakenne

Kuten olemme jo todenneet, ompelemalla koulupuku tytölle omilla käsilläsi, trapetsin hameen kuvioista on hyötyä sinulle lapsesi ikästä riippumatta. Siksi ehdotamme, että tätä vaihtoehtoa harkitaan yksityiskohtaisesti. Hänelle tarvitsemme vain kolme mittausta:

• vyötärön kehä
• lonkan ympärysmitta;
• hameen pituus.

Prosessin yksinkertaistamiseksi ja ompelemiseksi tytön koulupuku omilla käsilläsi, joka on ihanteellinen lapsellesi, ota perustana klassisen suoran hameen peruskuvio ja siirrä sen muodot paperille. Noudata sitten näitä vaiheita:

• Tee trapetsihamekuviosta ottaen huomioon asennusvapaus siten, että lopputuote on mukava käyttää päivittäin. Muista, että mitä suurempi lisäys, sitä vapaammin hame istuu kuvassa.

Tärkeää! Vakiokorotus on pääsääntöisesti 2 cm, mutta voit ottaa suuremman arvon - sinulla on aina aikaa leikata ylimääräinen kudos asennuksen aikana.

• Piirrä nyt klassisen version päädyn yläosaan suora viiva kohtisuorassa vyötäröviivaan nähden. Leikkaa kuvio tätä linjaa pitkin.
• Yhdistä nyt hame yläosa kerroksen tilalle, sulje kansi ja alaosat - päinvastoin, osa eri suuntiin. Näin saat trapetsin muodon pitäen tuotteen yläosan asennettuna.
• Käytä nyt viivainta linjataksesi sivusaumojen linjat.
• Mittaa pituus vyötäröstä tuotteen pohjaan etulevyn keskellä, mittaa sama pituus sivusaumasta vyötäröltä. Piirrä tasainen viiva yhdistämällä keskilinja ja sivusauman viiva - niin saat suoran pituuden koko kehällä.
• Nyt jää vain tehdä halutun pituinen vyökuvio. Muista lisätä tulokseen 3-4 senttimetriä kiinnikettä.

Tärkeää! Jos sinulla on vielä vähän kokemuksia ompeluista, kannattaa tehdä hame elastisella nauhalla. Tätä varten sinun ei tarvitse leikata ylimääräisiä osia - lisää vain saumanvaraa ylhäältä ottaen huomioon helma ja luomalla jouselle nauha.

Malli on valmis ompelemaan hame koulupuvulle tytölle omilla käsillään. Jää vielä laskea tarvittava määrä kudosta. Tätä varten käytetään yksinkertaista laskelmaa:

• Lisää haluttuun pituuteen 10–15 cm päästöoikeuksia.
• Jos hame vyöllä, sinun on lisättävä vielä 15 cm tähän osaan.
• Kankaan leveyden tulisi olla riittävä tuotteelle.

Tärkeää! Kangasta leikattaessa paneelin osa on sijoitettava siten, että jaettu lanka kulkee pystysuunnassa hameen edessä ja takana. Kun työskentelet ruutukankaalla, sinun on tarkkailtava sivusaumojen kuvion sattumaa.

sisältöön ↑

Räätälöinti mekko

Kuvioiden rakentaminen ei välttämättä ole välttämätöntä omien käsien tyttöjen koulupuvun ompelemiseksi. Perustan suoralle puoliksi asennetulle mekolle tai A-linjan mekolle voidaan ottaa:

• saman leikkauksen vanha auringonkukka ja liuotta se yksityiskohtiin;
• mikä tahansa T-paita, jonka ääriviivat on siirrettävä paperille, pidennetty haluttuun kokoon ja laajentuen sivuilta, kuten trapessin hame;
• Internetissä valmiita kuvioita, jotka voidaan tulostaa mihin tahansa A4-tulostimeen.

Seuraava vaihe on siirtää osat kankaaseen. Materiaalin kulutus yksinkertaiselle mekolle voidaan myös helposti laskea. Valmiin tuotteen pituus plus 10-15 senttimetriä saumoille ja helmalle. Kankaan leveyden, vakiona, se on 150 cm - pitäisi olla riittävä. Samalla älä unohda saumakorvauksia.

Seuraa seuraavaksi vakiokaavio ommellaksesi tällainen koulupuku tytölle:

1. Liitä olkasaumat ensin.
2. Tee sitten sivusaumat.
3. Niska- ja käsiaukkojen käsittely tehdään hiomakoneiden avulla. Ennen ompelua nämä osat on liimattava kuitukankaalla.
4. Jotka ompeleet eivät käänny ulospäin, kun ne on kytketty pääosiin, tee ompelu - ompeleen etupuolella aseta konesauma 1 mm: n etäisyydelle reunasta ja ompele kaikki kangaskerrokset.
5. Viimeiseksi, käsittele tuotteen pohja. Ennen tätä toimenpidettä on syytä tehdä sovitus niin, että tuloksena on kuin pitäisi.

sisältöön ↑

Arkistofilmit

Perehtynyt perustekniikalle kuinka ompella omalla kädellä tytön koulupuku, voit valita monimutkaisempia vaihtoehtoja. Esimerkiksi Neuvostoliiton tyyliset kouluvaatteet esiliinalla. Yksilöllisen, itsenäisen räätälöinnin ansiosta voit unohtaa ikuisesti tytön epätyypillisen hahmon ja koulupuvun heikon laadun. Lapsesi pukeutuu joka päivä kuin neulalla.